Es en este escenario que surge el concepto de inteligencia emocional, un intento que sobre la inteligencia se tenían, estas son algunas de sus conclusiones la existencia de inteligencias múltiples, como el modelo de Howard Gardner,
Inteligencia emocional no es ahogar las emociones, sino dirigirlas y equilibrarlas. El concepto de Inteligencia Emocional, aunque esté de actualidad, tiene a nuestro parecer un claro precursor en el concepto de Inteligencia Social del psicólogo Edward Thorndike (1920) quien la definió como "la habilidad para comprender y dirigir a los Inteligencias Múltiples: CONCLUSIONES Así mismo nos ha permitido cuestionarnos a que inteligencia pertenecemos cada uno, cuando uno no tiene conocimoeto de este método no se plantea que puede ser más habilidoso en un caampo que en otro y por tanto esto te hace ver que cada persona es distinta y que puede desarrollar mejor unas actividades que otras. Conclusión – Inteligencia Emocional A lo largo de la materia de Inteligencia Emocional aprendimos un poco mas sobre el ser humano y de nosotros mismos como personas, comprendiendo un poco mas sobre nuestra multimidimensionalidad y de como estamos formados interiormente, tanto mental, sentimental,emocional y espiritualmente , llevándonos a manejar temas como el de las las emociones , para conocerlas,… Inteligencias Múltiples: CONCLUSIONES Esto nos hace llegar a la conclusión de que cualquier ser humano puede desarrollar todos los tipos de inteligencias, aunque Gardner reconoce que su teoría tiene algunas carencias y no alcanza a dar una explicación totalmente acabada sobre la inteligencia ya que existen operaciones cognitivas a nivel superior: sentido común, originalidad
Las definiciones populares de inteligencia hacen importantes los aspectos cognitivos, tales En 1983, Howard Gardner, en su libro Inteligencias múltiples: la teoría en la práctica, introdujo la idea de que los indicadores de inteligencia, 2 ¿Qué son las Inteligencias Múltiples? 3 Inteligencia Emocional; 4 Inteligencias Múltiples en el sistema educativo; 5 Durante sus investigaciones llegaron a la conclusión de que, por regla Al igual que la inteligencia, el estudio de las emociones ha sido amplio a través de la 15 Jul 2013 haya llegado a conclusiones de aceptación general. En la última década del múltiples y de la inteligencia emocional. La investigación sobre Posteriormente se identificaron también otros tipos de inteligencia: emocional, existencial, creativa y colaborativa. Puede servirte: Habilidades cognitivas
Liderazgo e Inteligencia Emocional: Conclusiones La inteligencia emocional nos permite tomar conciencia de nuestra emociones, comprender los sentimientos de nuestros semejantes, ser tolerantes con las presiones y frustraciones que debemos soportar en nuestro trabajo, hacer énfasis en nuestra capacidad de trabajar en equipo y acoger una actitud equilibrada y social, que nos brinde mayores posibilidades de un desarrollo personal. La teoría de las inteligencias múltiples de Gardner ... No está dentro de las 8 inteligencias múltiples mencionadas pero se deriva de ellas, principalmente de la intrapersonal y la interpersonal. La inteligencia emocional es la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los ajenos, de motivarnos y de manejar bien las emociones, en nosotros mismos y en nuestras relaciones. Conclusión emociones | Las emociones | Autosuperación Sin embargo hemos de saber que las emociones negativas ocurren en nuestras vidas, debido a los acontecimientos y a la manera de ver que cada uno de nosotros tenemos, pero debemos tener la suficiente inteligencia emocional para saber controlarlas, y que no perturben nuestro nimo. Necesitamos un buen estado de nimo para vivir felizmente. INTELIGENCIA EMOCIONAL introducción
19 Dic 2011 En realidad, el concepto de Inteligencias Múltiples se lleva observando El segundo, la aportación de Goleman sobre Inteligencia Emocional.
¿Dónde queda entonces la llamada inteligencia emocional de Daniel Goleman? Bien en realidad es interesante saber que esa idea, ese concepto y esa esencia siempre ha estado presente a lo largo de la historia de la psicología.El profesor Goleman no la formuló, solo la popularizó en 1995 gracias a su libro Inteligencia emocional, del cual lleva vendidas ya más de 5 millones de copias. 6. Modelo de las inteligencias múltiples de Gardner y Goleman. 6. Modelo de las inteligencias múltiples de Gardner y Goleman. Montero Arizaga José Antonio Ponce de León Maldonado Christian Arturo En nuestra vida diaria usualmente para resolver cuestiones de diversas índoles, calificamos a ciertos “salvadores” como inteligentes, sin embargo no se trata de ENSAYO: INTELIGENCIA EMOCIONAL - Ensayos para estudiantes ... Las características de la llamada inteligencia emocional son: la capacidad de motivarnos a nosotros mismos, de perseverar en el empeño a pesar de las posibles frustraciones, de controlar los impulsos, de diferir las gratificaciones, de regular nuestros propios estados de ánimo, de evitar que la angustia interfiera con nuestras facultades racionales y la capacidad de empatizar y confiar en